当然，也不能说别的朋友就写得很差，这个年代的小朋友接触的信息远比以前的多，他们的用词有时候也超过了目前他们能写出来的词汇量。

只是曦曦的条理性更好，文章的段落层次清晰，老师念起来，仿佛就像是一篇回忆录一样，唤醒了小家伙们的很多美好回忆，这让他们很是佩服。

“来，杨曦，你上来讲台，跟同学们介绍一下，你是怎么样写这篇文章的吧！”李若岚念完后，笑着点了曦曦的名字。

曦曦有些欢喜，又有一些羞涩，走起来步子细碎，一会儿又想走快两步，一会儿又不好意思地放慢了脚步。

走上讲台之后，她站在老师的身边，两个小手都不知道如何安放，一会儿交织在身前，一会儿，她又不好意思地拉回到身后，似乎藏了起来。

“我们都知道，在春游的这个期间里，我们发生了很多有趣的事情，你是怎么样构思你的这片文章，才可以像你现在这样，能够面面俱到地讲完我们春游每一处的精彩？因为有一些同学，他写了上午的观赏植物，就忘记写下午我们的经历了。”李若岚笑着问道。

“就是，就是，我其实都有想写好多好多啦！”曦曦一开始还有一些紧张，吞吞吐吐地说道。

因为讲台曦曦也没少被叫上来，所以很快，适应后，小姑娘说的话，便变得流利起来：“我跟我粑粑说，我想写我粑粑发的零食，有橙汁软糖，有好吃的小馒头。然后兰馨说超级的好吃……”

李若岚发现曦曦有点要复述一天的全部经过，还停不下来的意思，连忙打断了一下，问道：“那你后来是如何取舍的呢？”

“我就是，我就是粑粑告诉我呀！粑粑说，你要先把要写的都写出来，然后，然后把我觉得很重要的，很有意思的留下来。”曦曦眼中带着笑意，眼眉都弯弯的，很可爱，笑道，“所以我都有好多没有写呢！”

“噢，是这样，没错，我们要学会取舍，把重要的、有趣的部分保留下来，这样，我们的文章就会显得内容又丰富又不会太混乱。”李若岚赞赏地点了点头。

“还有呢！”曦曦有点小焦急，踮了踮脚，转身跟李老师说道，“老师，我跟你说，我的日记本里，写了好多，粑粑说，我可以在日记本里把所有的事情都写下来的。”

……

能够在讲台上“畅所欲言”，介绍自己的经验，曦曦不仅很满足，而且她觉得自己做了很好的事情，帮到了其他同学。

小姑娘一整个上午的心情都很愉快。

中午，她和兰馨、陆晓瑜一块去饭堂吃午饭，曦曦还有意犹未尽地跟陆晓瑜聊着春游的作文：“……我也有好多字不会写啊，但我粑粑说，你可以先写拼音，然后等写完了再查字典。”

“但是，但是你都不会这个字，你怎么会写拼音啊？”陆晓瑜积极地讨论着。

“对哦，我也不知道，我只是按照我们念的那样写的，但有时候也不对啦，我查不到的话，再去问我的粑粑，我粑粑什么都懂！”小姑娘有些骄傲地说道。

“我才不要查，好麻烦，我都是写拼音在上面给老师看的！”兰馨端着小盘子，在曦曦的身边坐下，也跟着说道。

“但是，如果你不查的话，就还是不会写啊……”曦曦有点困惑。

就在三个小姑娘叽叽喳喳地讨论的时候，忽然，她们前面有个小男生端着盘子坐了下来。

是陈宇轩！

这个西楚小霸王要来做什么？