果然……

在文化差异没有那么大的两个世界，《水调歌头》仍旧会被当代文人接受并且赞誉。

“江述，我很好奇一个问题，《水调歌头》这首词你是怎么写出来的？”

“运气，运气而已。”

“仅是运气，可写不出这样的传世佳作，不过既然你不想说，那就不用说了。”

闫院长接着开口，“先有《烟花易冷》，后有《水调歌头》，江述，我认为以你的才华，更应该在我们诗词圈里面混，要不你考虑一下，别当明星了，过来我们这边当个诗人吧！”

闫院长，你以为我想当明星啊！

我不想的！

可是……

五年之约还在那！

江述要还想回去当富二代的话，那只能乖乖履行合约，一边当明星一边等待五年之约的结束。

于是，面对闫院长的邀请，江述只能是忍痛回答道，“闫院长，我还是更喜欢当明星一点。”

“行。”闫院长笑眯眯的点头，“人各有志，我不会勉强你。只不过，你一定要加入我们华国诗词协会，争取用你的才华，给当代文坛留下更多的传世名篇！”

“那闫院长，我同意加入华国诗词协会！”闫院长既然都这么说了，江述只能是答应下来他的入会邀请。

“你现在不在燕京是吧？”

“对，我现在是在湘南，然后晚上还要飞去魔都拍戏，再回燕京的话估计要一两个月之后了。”

“那你回燕京后，和我联系一下，我带你去办理入会程序。”

“好嘞！”江述一口应了下来。

“哦，对了，还有一件事忘记告诉你了。”闫院长突然想到了什么，“你的这篇《水调歌头》已经被入选进下一版的中学语文教材了，估计过段短时间，就会有人民教育出版社的人和你谈授权问题了。”

江述：“？？？”

江述要哭了。

咋又双被写进教材了呢！

而且这次还是写进中小学课本。

要知道。

一首词写进中小学课本和写进大学课本，所造成的影响力是完全是两个不同的概念。

原因在两个。

其一，不是所有人都会读大学。

其二，在大学里，修读《大学语文》这门课程的，只是较少一部分的学生。

但中小学教材不一样。

在九年义务教务的限制下，一首词只要被写进教科书里，那就是真正意义上的全国皆知。

没有任何疑问的那种。

所以，每一首被选进中小学教材的诗词，皆是经过千挑万选，质量极高的那种。

而江述的这首《水调歌头》，即将要享受这样的待遇。

“江述，你要去干什么？”汪有为望着挂断电话走向阳台的江述，不由开口问道。

“没什么，我只是突然想要去和死神大哥招呼而已。”江述的眼神空洞无比。

…………

江述原以为。

《水调歌头》被入选中学语文课本的暴风雨，会迟一些到来。

但或许谁也没有料到。

在江述乘飞机飞往魔都时，就有一位自称教育部内部人士的网友在网上爆料，说《水调歌头》将会入选进下个版本的中学语文课本，并且还会被列为必背诗词之一。

语气言之凿凿！

这个消息一出，瞬间便引起了全网的注意。

而水调歌头这个话题，轻而易举的便登顶微博热搜榜的第一！