自从在水潭里遇到那块奇异的陨石，并获得了超乎常人的记忆、观察和思辨能力之后，原晧宸已经很久没有如此一筹莫展了。

此刻，他觉得自己又变成了一个彻底的学渣草包，就像那个曾经坐在水潭边不住叹气的少年，仰望着星空，不断感慨着自己的渺小和无知。

“和浩瀚的宇宙相比，我们是多么的渺小和无知，就像一只蚂蚁一样”原晧宸暗叹着。

“轰~~”

忽然，原晧宸的大脑好像又一次被击中。

“忽~”

下一刻，原晧宸猛地站了起来，神情极度兴奋地喃喃自语：“我们是渺小的，就像蚂蚁一样，我们的视野是有限的！”

那一瞬间，原晧宸似乎捕捉到了一丝灵感，然后他牢牢地紧抓住不放！

“错了，我一直都想错了，造物主给出的提示是那么的明显！”

“我知道迷宫的秘密了！”

原晧宸整个人忽然焕发出无限的神采，双目再次迸发出智慧的光芒。

一条条错综复杂的迷宫通道重新开始在他的脑海里进行排列。

可惜，并没有人可以透过他的大脑看到这个神奇的画面。

原晧宸的大脑就像是一副广阔的宇宙空间，而迷宫的每一个拐角，每一个三叉路，还有每一个十字口都像宇宙中的星辰一般被逐一连接成为一个极度复杂的空间图案。

而这个空间图案是常人无法想象的，它只存在几何逻辑里，如果不借助特殊的模型，根本是人类无法理解的。

“不错，正是四维空间迷宫！！”

“迷宫并没有出口，科技资料应该就在迷宫的核心区域！”

历经半个小时的烧脑思索之后，原晧宸终于彻底掌握了迷宫的所有秘密。

（注意，不是四维时空，四维空间是纯粹的空间尺度，四维时空是指三维空间加一维时间，后面也会涉及到。）

我们生活在三维空间里，这个世界上存在三个维度，分别是长、宽、深（高），如果在这三个维度上再加入一个空间维度，那么就会组成四维空间。

如何再添加一个空间维度？

就像二维生物无法理解三维空间，我们同样也难以理解正真的四维空间。

人类生活在三维空间里，我们只能控制三个方向，就是长宽深（高）。

【19世纪的瑞士几何学家路德维希（dwigschlfli），是第一个用几何学解开四维空间世界奥秘的人。有兴趣的朋友可以去看这个视频，iqiyi/w_19rrawezxhtl，它将带领你进入神奇的四维空间，非常非常烧脑的哦。】

简单地比喻，零维是点，一维是线，二维是面，三维是体，点运动成线，线运动成面，面运动成体，这些大家都能理解。

而四维空间则是由多个三维空间结构组成的一种新的结构。

想象一下吧！

当二维物体（一张纸）平行穿过一维空间（一条线）时，它表现为一个线段，一维生物最多只能看到一条线（如果纸张不和线平行，一维生物就只能看到一个点）。

当三维物体（比如球体）垂直穿过一个二维空间（一张纸）时，它表现为一个连续变化的平面，二维生物最多只能看到一个圆的平面图形（如果球体是沿着纸张横着穿越的，二维生物就只能看到一条线）。

那么当四维物体穿过三维空间（我们的世界）时，它就最终表现为一个连续变化的三维体，因为我们的纬度比较高，可以用线和面模拟出一个“三维形象”。

而这个“三维形象”就是原晧宸，史密斯和林恩利用探测器模拟出的一张迷宫结构图。

但是，这张图是不正确的，它只是一个四维物体在三维空间中的投影而已。就像一个球投影在墙上，只是一个平面的圆。

当原晧宸和史密斯进入四维空间迷宫之后，就会陷入四维空间中的每一个不同的三维空间个体，然后彻底迷失。

人类并不具有四维空间的眼光，在第四个空间维度上，我们就像一个盲人。

所以，我们无法看透四维迷宫，即使依靠想象都是一件千难万难的事情。

就好比我们将蚂蚁面前的一块食物拿起来，蚂蚁只会当它凭空消失掉。

我们可以利用二维空间再做一个类比：假设有一些生活在二维空间的扁片人，他们只有平面概念。如果我们想要将一个二维扁片人关起来，只需要用线在他四周画一个圈即可，这样一来，在二维空间的范围内，他无论如何也走不出这个圈。

这个四维空间迷宫就是“一个圈”，将不具备四维空间视野的人类牢牢地关了起来！(未完待续。)