059章 这该如何解释呢(2 / 2)

好在编辑大大在此时发来一条振奋人心的消息:“沈奇,经初审,你投稿到我刊的论文《二阶常系数线性非齐次微分方程的一些解法》符合我刊收稿要求,现就论文的一些细节,想和你深入探讨。望回复。”

沈奇立即回复:“好。”

编辑大大:“你论文的第7页,令y=vx,并代入方程,使变量分离出来,得到了变量分离与齐次方程的解。”

“我不敢苟同你使用的常微分方程变量分离法,你用这种方法解高数题没问题,但写论文的话,显的不够严谨。”

“另外,第12页,我认为你错误理解了黎卡蒂方程,我看不懂你是如何变换z=v+u-1为线性的”

“当然了,瑕不掩瑜,除了上述的几个小毛病,你这篇论文的整体构思与表述基本符合发表要求。”

“今天找你聊天,希望你能勘误。沈奇,你怎么看”

我怎么看我的看法太多了,这不是一两句话能跟你讲清楚的。

沈奇回消息:“请稍等,我请示下学校领导,稍后给您答复。”

还有几分钟上课,下午第一节课是数学课。

沈奇跟张万邦打了个招呼,说想去学校图书馆查点资料。

张万邦大手一挥,去吧,你爱干嘛干嘛,不必请示我。

沈奇来到图书馆,这里空空荡荡的只有一个管理员看门。

查资料就不用了,学校图书馆的资料沈奇根本用不上,他掏出手机跟编辑切磋:“抱歉,让您久等了。我先说第7页,我引进新的变量t与v,这样方程(8)就可以看成x与y关于v的参数方程,然后我顺理成章的计算dy/dx与d2y/dx2……”

“麻烦您翻到我论文的第11页,我将方程(15)代入后就得到t做为v的函数的一个二阶方程,此处可能有点跳跃性,但前后是紧密关联的,希望您能洞察……”

“第12页的论述和第14页的结论也是关联的,我固定了待定常数a,从而消去指数因子,令v不再明显出现,再作变换z=dv/dt,就将二阶方程化为一阶,推导出一个通解公式……我这样解释您能明白吗”

扣扣那头的编辑沉默了十分钟没说话。

沈奇有点着急了:“请问您还在线吗”

编辑终于回话,这次不讨论学术问题,而是问到:“沈奇,请问你是哪所院校的你并未在论文资料中留下你的所属院校或研究机构。”

沈奇:“本地的。”

《数学创新报》是本地一所985大学中大数学学院主办的专业刊物,虽不能跟国内最权威、创刊历史最悠久的数学刊物《数学学报》相抗衡,但年轻的《数学创新报》也算是国内蒸蒸日上的专业性数学期刊之一。

《数学创新报》编辑得知沈奇是本地的,又问:“本地哪所院校我们中大还是华工、暨大、华农、华师”编辑一口气把本地985、211的高校全部打了出来。

沈奇:“我是高中的。”

编辑:“沈老师,请问你在本地哪所高中任教”

卧槽,编辑大大以为我是高中数学老师沈奇哭笑不得,高中数学老师为了评职称,写论文投稿到专业期刊也是有的。

但我不是老师啊!

沈奇心说,这该如何跟编辑大大解释呢