第23章第 23 章(1 / 2)

少年眼神澄澈, 声音清亮平静,说出来的话却像鞭子一样抽在高雄斌脸上。

他一心想着这孩子无人机优秀,又姓沈, 肯定是沈氏科技走关系的孩子。

只顾着套近乎,根本忘了核实一下。

毕竟, 普通人家庭, 怎么可能出得了这么优秀的无人机

高雄斌还想说些什么挽回颜面。

沈明洲却低下头不再搭理。

蜻蜓的外壳被他完全拆掉, 内部损毁严重得令他皱眉。

不少他调试过的零配件脆弱而精密, 因为猛然撞击摔在地面, 导致细碎的接线断裂, 首先信号传输就受到了阻碍。

沈明洲心里只有手上的蜻蜓。

等他看明白蜻蜓需要检修的程度, 叹息一声将机体放回了减震箱。

抬起头,发现那位认错人的高教授, 还在仔细查看他们的太阳能技术。

高雄斌见沈明洲忙完了,立刻充满兴趣的问道“你们的太阳能技术模型做的不错啊, 能给我讲解一下吗”

换作平时,沈明洲必然耐心讲解。

可蜻蜓因为沈浩而损坏, 不知道要修理多久, 这人又是沈浩的靠山, 他实在提不起什么兴趣。

“不好意思, 我有事。我的搭档给您讲解吧。”

沈明洲仍是保持礼貌, 语气却透着疏离, 将刻意等待许久打算缓和气氛的高雄斌说得一愣。

然而, 沈明洲实在没空去理会一个陌生人的小情绪。

“欧阳, 这里交给你了。”他提着箱子,将展示现场托付给搭档,“无人机得回实验室修修。”

高雄斌和欧阳目送沈明洲远去。

哪怕小姑娘解说得认真,高雄斌的思绪仍是停留在少年的身上,听得也是心不在焉。

直到欧阳说道“这项技术已经成功在无人机上得到了验证,可惜您来晚了一些,暂时看不到太阳能驱动无人机飞行的现场展示了。”

“嗯”

走神的高雄斌瞪大眼睛。

他还以为沈明洲恼怒他认错人,赌气开玩笑罢了。

原来,真的只是展示道具啊

创新科技大赛评委来到会场的时候,高雄斌站在展厅大门口,微眯着眼睛查资料。

他不是研究太阳能的,方才沈明洲不搭理他之后,高雄斌听完小姑娘的解说,逐渐对太阳能转换技术产生了一点想法。

这两个学生做的项目,模型、数据一应俱全,连那些示例图表都做得相当不错。

高雄斌思来想去,在网上一查,才发现能够达到60光电转换率的太阳能技术,已经是领先国际水平了

高雄斌很难理解太阳能的技术困难程度。

见同伴们来了,赶紧询问了其中一位评委。

“你是做新能源研究的,这个太阳能要是能达到60的转换率,到底什么水平啊”

对方先是一愣,顿时忍俊不禁的笑出声,“那可能是保送院士的水平了吧,哈哈哈。”

保送院士高雄斌神情复杂,盯着同伴笑不出来。

对方以为他随便问问,见他一脸惊诧,疑惑问道,“怎么了老高”

“刚刚去看了看学生的展览。”高雄斌沉思片刻,说道,“有一个太阳能项目能够达到60以上的光电转换率。”

没想到,对方笑得更加从容。

“太阳能啊我看过那份报告,虽然模型图标做得漂亮,但我觉得不太科学。”对方仔细回忆内容,“给我的感觉就像是之前看永动机的创意吧,想法是好的,梦想也很伟大。可惜啦,不切合实际。”

“可他真的用那项技术做出了无人机”

安评委见高雄斌表情急切,出声问道“你是亲自检测了那架无人机的性能,还是听学生说的啊。”

一句话堵住了高雄斌全部震惊。

他接连张了几次口,都不知道该怎么回答。

是了,他根本没有亲自检测过无人机性能。

学生的数据里也没有权威能源部门给出的检验报告。

再说了,他连无人机都没有看到,怎么能说“真的做出了太阳能无人机”的论断呢

高雄斌释怀的笑出来。

“你说得对,是我太激动了。”

“不怪你啊。”安评委笑眯眯的安慰道,“你研究的工程机械,又不是研究能源。我们当了这么久的评委,学生们的套路,见多了,就清楚了。”

“高中生是做不出什么有建设性的太阳能技术的,我们国家最厉害的是澄明工程大学的谢春应,做了好多年了,也就达到过40多一点。”

安评委有理有据,信誓旦旦,甚至宽慰高雄斌,“你就当再次见识到参赛学生说自己能做新型航天航空材料吧,虽然有些异想天开,我们也要给学生一点信心嘛。”

安评委气度从容,掌控全局。

高雄斌仔细思索,确实是这个道理。

也许是太阳能展台宣传材料做得过于专业,糊弄到了他这样的工科外行。

创意都是该鼓励的,好高骛远、胡编乱造可就不对了。

想明白了,他心里的那份尴尬也就消了大半。

认错人了又怎么样

无论是沈浩还是沈明洲,能做出让评委满意的报告,拿到奖项就行。

评委一行人走进会场,沿着创新科技大赛展台一间一间的走。

一路上评委们还惦记着沈浩的无人机。

然而,属于沈浩的无人机展台还是没人。

“同学,你旁边的无人机项目负责的学生呢”评委们打算问个究竟。

旁边展台的学生,碰见参观者问了,也只是指指路,让他们去看看更为厉害的蜻蜓。

这下见了挂着工作牌的评委,心里对沈浩的鄙夷顿时藏不住了。

他咋咋呼呼的说道“这人用无人机袭击观众,被人用另外一台无人机撞散了架,估计没脸见人,溜回家修无人机了吧”

简单一句话信息量巨大。

评委们收到消息只是说无人机失控,另有其他无人机解决了困境,还第一次听到这种说法的。

袭击,这可跟“失控”是两个概念

评委们面面相觑,心想会场安保和指导教师怎么都没人向他们汇报情况的。

高雄斌听完,立刻想到了沈明洲那台拆了壳的演示道具。

“同学,你说的一个是这间展台的学生,还有一个是谁”

学生见他眼熟,刚才还见过面,愣了愣答道“就是我跟你说前面那间,好像是澄明中学做太阳能的。但是他们的无人机也很厉害,还是太阳能发电的”

学生毫不掩饰的赞叹,让评委们心生疑惑。

要说高中生能做出太阳能无人机,他们不怎么信,但是听这孩子讲,这个做太阳能的学生,不仅搞出了太阳能无人机,还用着无人机阻止了另一台无人机袭击观众